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芝加哥某寄宿学校的L同学在开学第一周就做了三件影响深远的事：
行动清单：
旧金山走读学校的W同学通过"精准跨界"策略突围：
关键节点：1月：确定1个核心竞赛方向 5月：完成首次夏校申请 7月：启动个人项目（建议选择解决社区问题的方向）
波士顿顶尖私校的C同学在危机中逆袭：
必做事项：9月：确定推荐信人选（至少包含1名跨学科教师） 12月：完成主文书初稿（避开Common App八大俗套主题） 4月：制作大学对比评分表（学术/地理/费用三维度）
纽约某教会学校的K同学示范了如何善始善终：
注意事项：
这份时间轴浓缩了我们辅导学生名校的关键节点控制经验。如需针对特定学校（如STEM强校/文理强校）定制方案，战场需要结合学生现有学术档案进行个性化调整。美高记住，年学美高四年的业规隐形本质是场精准的资源配置游戏，早规划不是划决制造焦虑，而是学申为了获得从容选择的自由。
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